Schavan:
"Unsere Bemühungen, den Studienstandort Deutschland zu stärken und die
Internationalisierung der deutschen Hochschullandschaft voranzutreiben,
tragen Früchte. Dazu haben unter anderem die Kampagne 'go out!
Studieren weltweit' sowie unsere Stipendienprogramme beigetragen. Alle
diese Maßnahmen sichern die Wettbewerbsfähigkeit und die akademische
Vielfalt an den deutschen Hochschulen."
Ziel des Bundesministeriums
für Bildung und Forschung (BMBF) und des Deutschen Akademischen
Auslandsdienstes (DAAD) ist es, dass mittelfristig die Hälfte der
Studierenden Erfahrungen im Ausland sammelt - mit Studien- und
Sprachkursaufenthalten oder Praktika.
Die Stärke des deutschen Bildungssystems liegt in der Spitzenstellung bei den Abschlüssen im Sekundarbereich II, mit der Besonderheit des hohen Anteils von Abschlüssen im dualen System der Berufsbildung. So verfügen 84 Prozent der 25- bis 64-Jährigen in Deutschland mindestens über einen Abschluss im Sekundarbereich II. Dementsprechend erfreulich niedrig ist der Anteil der gering Qualifizierten an der Erwachsenenbevölkerung, der mit 16 Prozent nur gut halb so hoch ist wie im OECD-Durchschnitt.
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